S pomočjo virtualne resničnosti lahko učenci in dijaki doživijo izjemno interaktivno in poglobljeno izobraževalno izkušnjo, za kar pa v šolah še ni (dovolj) opreme.
Evropska komisija je Institut »Jožef Stefan« (IJS) razglasila za dobitnika nagrade Evropske unije za prvake na področju enakosti spolov v raziskavah in inovacijah. Institut je nagrado prejel v kategoriji Novi prvak za uspešno izvajanje Načrta za enakost spolov.
Ključni dejavnik, ki bo odločal o uspešnosti prehoda v novo industrijsko dobo, so ljudje in njihovo znanje, kompetence in pripravljenost na vseživljenjsko učenje. Kako pripravljajo kader za industrijo prihodnosti, nam je zaupal prof. dr. Franci Pušavec z ljubljanske Fakultete za strojništvo.
Študenti že uporabljajo umetno inteligenco (AI), da si olajšajo razumevanje študijske snovi, iskanje virov in opravljanje analiz, država pa hkrati postavlja institucionalni okvir za njeno uporabo na vseh ravneh izobraževanja.
V sodobnem vzgojno-izobraževalnem okolju se vse bolj uveljavljajo sodobne in inovativne učne prakse, kot so izkustveno učenje, medpredmetno povezovanje, mednarodne virtualne izmenjave in hibridni učni modeli.
Glede na mednarodne raziskave, ki preučujejo raven digitalnih spretnosti med mladimi, se te v zadnjem času znižujejo – tako v Sloveniji kot drugje po svetu.
Otrokov razvoj in učenje sta neločljivo povezana, zato je pomembno, da ima vsak šolar, dijak in študent urejen in spodbuden prostor za šolsko delo. Primerno opremljen učni kotiček lahko pozitivno vpliva na ustvarjalnost, motivacijo in zbranost.
